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以西部大开发为契机,积极开展广西的“兴边富民行动”
被引量:
2
1
作者
张刚铭
覃春妮
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第S2期56-58,共3页
实施“兴边富民行动”是西部大开发的一项重要的配套工程和专项规划,开展“兴边富民行动”,能促进广西边境地区的社会经济发展,具有重大的政治、经济和社会意义。
关键词
兴边
人才
模式
优势
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职称材料
差生产生的原因及转化策略
2
作者
李德森
《中学理科(综合)》
2006年第11期13-14,共2页
一、差生产生的原因 每个学生都是一个区别于他人的独特的个性,每个人的智力因素或非智力因素都不尽相同,智力因素的差异可以由非智力因素来弥补,比如说坚持不懈地努力,切实可行的办法等等;但非智力因素的不足却无法由智力来弥补...
一、差生产生的原因 每个学生都是一个区别于他人的独特的个性,每个人的智力因素或非智力因素都不尽相同,智力因素的差异可以由非智力因素来弥补,比如说坚持不懈地努力,切实可行的办法等等;但非智力因素的不足却无法由智力来弥补,大多数学生在智能力因素上没有太大的区别,但是为什么在数学学习上有较大的差距呢?笔者进行了多年的研究,导致部分学生学习跟不上的原因有:
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关键词
转化策略
原因
差生
非智力因素
学生学习
能力因素
数学学习
弥补
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职称材料
浅谈数学中的一种常用解题策略——转化
3
作者
李德森
《中学理科(综合)》
2006年第3期30-31,共2页
“转化”是数学中最常用最基本的思维方式之一,它就是在分析解决问题时,把那些待解决或难解决的问题,通过某种转化过程,把复杂、隐蔽的问题转化为简单、明显的问题.数学的转化方法多种多样,常用的有下列几种:
关键词
“转化”
解题策略
数学
思维方式
转化过程
问题转化
转化方法
多样
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职称材料
一道高考立体几何题的多种解法
4
作者
罗德艺
陈静兴
《中学理科(高中内容)》
2003年第8期13-15,共3页
2 0 0 3年全国高考数学题考哭了不少优等生 ,估计不会是本题的缘故吧 !本题的解法较多 ,本文摘录了几种 ,以飨读者。
关键词
高考
立体几何题
多种解法
教学
解题
数学
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职称材料
题名
以西部大开发为契机,积极开展广西的“兴边富民行动”
被引量:
2
1
作者
张刚铭
覃春妮
机构
广西
大学公共管理学院
广西扶绥东罗中学
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第S2期56-58,共3页
文摘
实施“兴边富民行动”是西部大开发的一项重要的配套工程和专项规划,开展“兴边富民行动”,能促进广西边境地区的社会经济发展,具有重大的政治、经济和社会意义。
关键词
兴边
人才
模式
优势
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
差生产生的原因及转化策略
2
作者
李德森
机构
广西
扶绥
县
东
罗
中学
出处
《中学理科(综合)》
2006年第11期13-14,共2页
文摘
一、差生产生的原因 每个学生都是一个区别于他人的独特的个性,每个人的智力因素或非智力因素都不尽相同,智力因素的差异可以由非智力因素来弥补,比如说坚持不懈地努力,切实可行的办法等等;但非智力因素的不足却无法由智力来弥补,大多数学生在智能力因素上没有太大的区别,但是为什么在数学学习上有较大的差距呢?笔者进行了多年的研究,导致部分学生学习跟不上的原因有:
关键词
转化策略
原因
差生
非智力因素
学生学习
能力因素
数学学习
弥补
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈数学中的一种常用解题策略——转化
3
作者
李德森
机构
广西
扶绥
县
东
罗
中学
出处
《中学理科(综合)》
2006年第3期30-31,共2页
文摘
“转化”是数学中最常用最基本的思维方式之一,它就是在分析解决问题时,把那些待解决或难解决的问题,通过某种转化过程,把复杂、隐蔽的问题转化为简单、明显的问题.数学的转化方法多种多样,常用的有下列几种:
关键词
“转化”
解题策略
数学
思维方式
转化过程
问题转化
转化方法
多样
分类号
G633.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一道高考立体几何题的多种解法
4
作者
罗德艺
陈静兴
机构
广西
扶绥
县
东
罗
中学
广西
钦州市第二
中学
出处
《中学理科(高中内容)》
2003年第8期13-15,共3页
文摘
2 0 0 3年全国高考数学题考哭了不少优等生 ,估计不会是本题的缘故吧 !本题的解法较多 ,本文摘录了几种 ,以飨读者。
关键词
高考
立体几何题
多种解法
教学
解题
数学
分类号
G636 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以西部大开发为契机,积极开展广西的“兴边富民行动”
张刚铭
覃春妮
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2006
2
下载PDF
职称材料
2
差生产生的原因及转化策略
李德森
《中学理科(综合)》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈数学中的一种常用解题策略——转化
李德森
《中学理科(综合)》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
一道高考立体几何题的多种解法
罗德艺
陈静兴
《中学理科(高中内容)》
2003
0
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职称材料
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