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新时代背景下出版单位编辑导师制培养的实践探索
1
作者
罗小荧
《传播与版权》
2024年第17期22-24,共3页
文章从党的二十大报告入手,强调了人才的重要性,以及导师制对培养出版编辑人才的优势,即全面提升编辑素养、教育针对性更强、促进青年编辑成长。基于此,文章提出制订有效的考评方法、培养应具有针对性、在实践中进行指导、实施周期性培...
文章从党的二十大报告入手,强调了人才的重要性,以及导师制对培养出版编辑人才的优势,即全面提升编辑素养、教育针对性更强、促进青年编辑成长。基于此,文章提出制订有效的考评方法、培养应具有针对性、在实践中进行指导、实施周期性培养、引入数字编辑导师的新时代出版单位编辑导师制培养的实践策略,以期为出版行业提供参考。
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关键词
编辑
出版单位
人才培养
导师制
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职称材料
题名
新时代背景下出版单位编辑导师制培养的实践探索
1
作者
罗小荧
机构
广西教育出版社有限公司学术出版中心期刊编辑部
出处
《传播与版权》
2024年第17期22-24,共3页
文摘
文章从党的二十大报告入手,强调了人才的重要性,以及导师制对培养出版编辑人才的优势,即全面提升编辑素养、教育针对性更强、促进青年编辑成长。基于此,文章提出制订有效的考评方法、培养应具有针对性、在实践中进行指导、实施周期性培养、引入数字编辑导师的新时代出版单位编辑导师制培养的实践策略,以期为出版行业提供参考。
关键词
编辑
出版单位
人才培养
导师制
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
新时代背景下出版单位编辑导师制培养的实践探索
罗小荧
《传播与版权》
2024
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