校企联办电子专业实训基地的实践探索——以广西机电工程学校与纬创资通共建“烙铁手”实训基地为例

"烙铁手"有着良好的就业前景,掌握焊接技术更是深化电子专业学习的基础。校企双方合作共建实训基地是培养"烙铁手"的必由之路。为推动深度合作的顺利开展,校企双方必须在合作之初就本着精诚合作的态度进行准备和互访考察工作。在设计共建实训基地的思路中,必须注重两点:服务于校方教学与人才培养计划,与企方人才培养战略衔接;实训基地的运行过程中要确保校方在合作中的自主性,拟定详细的操作内容,还要形成完善的校企合作档案材料。

如何建设“家庭式”中职学生社团——以广西机电工程学校云霞口才社为例

中职学生往往是十几岁的青年,这一发展时期,学生的心理状况变化快速且复杂,并呈现出较为敏感、希望表现、渴望被关注等多种特点。与普通高中的学生相比,中职学生的学业压力相对较轻,这在客观上有利于中职学生抽出较多的时间去充分地展示自我的个性,而学生社团就是一个展示个性和风采的大好平台。作为班级外的“第二集体”,中职学生可以通过社团尽情享受交友和兴趣所带来的乐趣。广西机电工程学校云霞口才社(下简称云霞口才社)自成立以来,始终关心社员内心诉求,以亲人般的关怀不断强化社团凝聚力,为建设“家庭式”中职学生社团而不断努力,初步达到了预期目标,取得了较为突出的效果。

中职学生语言文字应用能力现状分析及培养策略——以广西机电工程学校为例

长期以来,职业学校文化课改革一直处在一种尴尬状态中。很多职业学校的管理者和专业课教师,普遍认为文化基础课可有可无,这导致了教师在教授文化基础课时积极性不高,学校领导也不够重视,学生由于基础较差,学习语文等文化课的积极性也不够、语文基础特别薄弱。因此,职业学校的文化课程改革迫在眉睫,特别中职语文课。

中职实训室管理规范化建设——以广西机电工程学校为例

当前,中职学校实训室建设是中职教育中不可或缺的一部分。然而,目前实训室管理存在一些问题,例如管理手段相对滞后、管理水平不够、教学设备不完善等。因此,对中职学校实训室规范化管理的研究具有重要的理论和实践意义。一、实训室规范化管理的意义与重要性实训室规范化管理是指对中职学校实训室进行科学化、规范化、常规化的管理,以保障教学、科研等工作的有效开展,确保实训室环境的安全卫生、设备的正常使用和维护等方面的问题。

数字校园建设助力学校档案建设的智能化和规范化——以广西机电工程学校为例

近年来,我国中高等教育档案管理工作取得了显著进步,但是现阶段仍存在着信息化建设落后、档案管理服务水平低下、档案管理技术滞后等问题。为了解决这些问题,广西机电工程学校着手推进数字校园建设,为档案管理提供智能化和规范化的支持。广西机电工程学校自建校以来,积极推进学校档案建设,在档案整理、档案转移、档案查询、档案统计等方面,学校设置了相应的机制,加强了档案管理,提高了档案管理水平。

以综合职业能力培养为核心开展电工电子类实习实训教学——广西中等职业学校教学改革思考

为了切实培养中职学生的动手能力和就业能力,让教学向着"学校与工厂、学生与岗位零距离"的目标前进,文章对广西电工电子类的中职毕业生就业的职业群进行调查,研究该职业群使用的工具设备、综合职业能力要求。根据广西中等职业教学现状,提出以行业岗位能力为核心开展中等职业学校电工电子类实习实训教学改革的具体措施。

新时代广西中职学校教师队伍建设的几点思考

《中共广西壮族自治区委员会广西壮族自治区人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》明确了广西师资队伍建设的新方向,它将是当前和今后一段时期我区教师队伍建设的行动纲领,作者研读后针对职业学校师资队伍存在的问题,提出了建设意见与思考。

广西乡村振兴农机化人才多元化培养的实践与探索

贯彻落实乡村振兴各项指标,就必须大力发展中国现代农业,而农村机械化也是中国现代农业发达的主要标志。基于现阶段农业机械化的专业人才、生产维护技术人员等现代农业技能人才严重短缺的实际状况,本文将有针对性与目的性地探寻符合当前国情的农业机械化人才培养对策,以实现多元化的培养和乡村振兴的高效衔接,进一步充实农业人才培养内容,进一步完善社会发展建设,不断创新培养模式,探索把工匠精神融合于农村现代农业技能培养的全过程,为农业机械化人才的多元化培养浇筑坚实的基底。

广西中职计算机设计类专业课教师思政能力现状与提升路径研究

课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措。在课程思政背景下,专业课教师已成为中职学校课程思政育人的重要力量。文章通过对广西中职计算机设计类专业课教师的思政能力现状进行调研,发现专业课教师课程思政能力受到其思政认知、知识储备、教学能力、研究能力等因素的制约,需要从专业课教师的思政理念、教学能力等方面着手,提升专业课教师课程思政能力。基本项目:本文系2021年度广西职业教育教学改革研究重点项目“‘一核二融’模式在中职计算机设计类课程思政教学中的实践研究”(GXZZJG2021A018)的阶段性研究成果。作者简介:张莹(1986—),女,广西荔浦人,讲师,硕士研究生,研究方向:计算机教学。

构建地域性文学传承平台——谈广西文学与地域文化

广西文学是根植于广西民族文化、地域文化、人文地理的精神的形象而具体的展示。同时，它又把自己融入文化发展中，丰富和推动着地区文化的发展。广西文学必须深深植根于包括地域文化在内的传统文化的土壤之中，才能形成自己丰富的内涵和独特的风格。

西部陆海新通道背景下基于“互联网+”的广西无车承运人物流模式探究

2019年8月,国家发展改革委印发的《西部陆海新通道总体规划》奠定了西部陆海新通道的国家战略地位;是对“21世纪海上丝绸之路”和“丝绸之路经济带”战略举措的进一步深化和改革,为实现商贸和物流的一体化发展指明了方向,旨在解决我国物流成本偏高和推进物流产业链的进一步升级。广西依靠背靠大西南、面向东南亚的有利地位,以及北部湾港的港口优势,成为陆海新通道发展的物流枢纽。基于我国乃至广西物流企业多数为中小企业之现状,发展基于互联网信息平台的无车承运人模式,可有效发挥物流节点功能,降低物流成本,加快物流企业供给侧结构性改革,抓住机遇积极参与陆海新通道建设。

中职机电工程类专业实践教学初探

现阶段职业教育已经成为我国教育事业发展的重点项目之一。职业教育与产业发展、经济建设关系密切,要培养出满足工作岗位要求的人才就需要职业教育者更新观念,施行科学的教学体系,着重培养学生的综合运用的能力与专业实践的能力。本文结合笔者中职机电工程专业教学经验,对本专业实践教学策略和教学模式进行相关探讨分析,以供参考。

广西中职德育教育的研究与实践

随着社会结构的变化,现阶段企业对专业型和综合素质强的人才需求越来越大。中职是一个专门培养专业型人才的地方,而中职中的班主任则担负着对学生进行德育教育、帮助学生树立正确的人生观、价值观,使得学生能够成为综合素质强的实用性人才的重任。下面笔者结合自己多年的中职班主任的管理经验,分析了在中职德育教育中班主任的重要性,并给出了班主任在中职德育教育工作中的有效途径和措施。

中等职业学校幼儿保育专业服务乡村振兴的策略探讨

实施乡村振兴战略,是十九大作出的重大决策部署,是决战全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。其意义在于推动农业从增产转向提质,构建人与自然和谐共生的乡村发展新格局,丰富和传承中华优秀传统文化,打造共建共治共享的现代社会治理格局,培育新型职业农民、增进农民福祉,对于解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦具有深远影响。本文阐述幼儿保育在乡村教育中的重要性及必要性,提出中等职业学校幼儿保育专业服务乡村振兴的策略,旨在立足中等职业学校自身优势属性,突破固有思维格局限制,助力乡村振兴战略实施。

五菱宏光发动机无法起动故障诊断实训教学研究——以被帮扶县职校为例

五菱宏光汽车及其配备的B系列发动机,为众多职业院校和技工学校的交通运输类专业实训教学给予了非常大的设备支持。在对被帮扶县职校进行汽车发动机电控系统故障诊断实训课程教学帮扶过程中,选用该县职校的五菱宏光S实训车辆,在尽量不破坏线束的情况下,为保证在规定的教学时间内完成课程教学目标,方便后续县职校教师借鉴,通过较少资金购买开关、塑料板材以及铜杜邦线等,利用电烙铁等用具自制简易的“故障设置板”。再利用故障设置板、快速接线端子、常规故障保险和故障继电器等设备和元件完成故障点的设置和故障现象验证。最后以“发动机无法起动故障”设置学习情境,依据故障现象结合整合后维修资料分析故障原因,使用试灯、万用表和诊断仪等常用诊断检测设备,准确的诊断和排除该发动机故障,完成了起动机电路、ECU电路和燃油供给系统电路等电路故障诊断的教学任务,教学效果好。为从事汽车维修的技术人员或教师在处理相应故障和教学时提供参考。

加强校企合作 推进工学结合、半工半读试点工作

广西机电工程学校认真贯彻落实科学发展观，坚持以就业为导向，深化教育教学改革，加强校企合作，积极推进工学结合、半工半读试点工作，并取得了一定的成绩，2006年10月，学校被国家教育部门确定为“‘半工半读’试点工作学校”。

创新理念下中职学校图书馆管理实践与思考

随着中职学校的不断建设及发展,网络资源以及网络技术的不断变化,中职学校图书馆管理方式已经变得落后、陈旧,在图书馆管理的过程中出现越来越多的问题。要适应现代社会的前进步伐,中职学校的图书馆管理就要创建全新的管理方式、新的管理结构、加强网络建设等,保证中职学校图书馆管理稳定发展。

机电设备安装施工要点分析

文章以煤矿开采机电设备安装为研究对象,对机电设备安装中存在的问题,进行了深入的研究和分析,保证机电设备安装施工的效率和质量。并就机电设备在安装过程中如何做好清点记录、对基础安装进行验收、放线控制等相关问题进行了分析,结合煤矿机电设备安装的具体情况,就这一过程中需要注意的问题进行了一一阐述,保证煤矿机电设备能够更加安全、稳定的运行。

中职校机械制图与CAD课程教学改革的探索与实践

分析了中职机械制图与CAD两门课程的相互关系及传统教学方式的弊端,提出了将两门课程有机结合的教学改革措施;实践表明,教改措施更有利于学生激发学生的学习兴趣与提高学习效率,有利于培养学生的空间想象力、绘图能力、读图能力以及知识的综合运用能力,教学效果良好。

深化校企合作 提升机械专业教学质量

校企合作对培养机械专业人才和提高教学质量具有重要的意义。本文分析了校企合作中机械专业存在教育缺乏紧密合作、教师队伍建设滞后和实践教学存在的问题,并提出具体的解决措施。