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教育过度与教育不足并存:现象、原因及对策
被引量:
3
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作者
潘堂忠
《高教论坛》
2012年第3期67-70,共4页
我国目前存在一定程度的教育过度现象,但教育过度与教育不足并存。教育过度的产生是由于社会公众对高等教育存在过度的需求,教育不足的产生是由于高等教育培养的人才不能完全满足经济社会的发展。解决教育过度和教育不足并存,一方面要...
我国目前存在一定程度的教育过度现象,但教育过度与教育不足并存。教育过度的产生是由于社会公众对高等教育存在过度的需求,教育不足的产生是由于高等教育培养的人才不能完全满足经济社会的发展。解决教育过度和教育不足并存,一方面要降低社会公众对高等教育的过度需求,另一方面要促进高校培养的人才更加适应劳动力市场的需求。
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关键词
教育过度
教育不足
教育需求
人才培养
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职称材料
题名
教育过度与教育不足并存:现象、原因及对策
被引量:
3
1
作者
潘堂忠
机构
广西机电职业技术学院学工处
出处
《高教论坛》
2012年第3期67-70,共4页
文摘
我国目前存在一定程度的教育过度现象,但教育过度与教育不足并存。教育过度的产生是由于社会公众对高等教育存在过度的需求,教育不足的产生是由于高等教育培养的人才不能完全满足经济社会的发展。解决教育过度和教育不足并存,一方面要降低社会公众对高等教育的过度需求,另一方面要促进高校培养的人才更加适应劳动力市场的需求。
关键词
教育过度
教育不足
教育需求
人才培养
Keywords
overeducation
undereducation
education demand
talent training
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育过度与教育不足并存:现象、原因及对策
潘堂忠
《高教论坛》
2012
3
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