哲学,给我智慧的启迪

马克思主义哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说，是理论化、系统化的世界观和方法论的统一。多年的班主任经历让我感觉到，在班级管理中运用一些哲学思维，能够使我的工作更符合客观规律，更富有成效。

浅探“分组互助探究”课堂教学模式

一、“分组互助探究”教学模式的理论基础所谓“分组互助探究”学习，就是在教师的指导下，以学生为主体，充分发挥小组学习、全班学习的集体作用，在合作学习中培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神，充分发挥学生的学习主体作用，挖掘学生的内在潜能，增强团结协作的意识，为适应社会、走向未来打下坚实的基础．