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题名浅谈农村小学教师关爱留守儿童策略研究
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作者
韦燕初
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机构
广西来宾武宣东乡镇华乐小学
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出处
《好日子》
2019年第18期25-25,共1页
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文摘
关注留守儿童,关注留守儿童教育问题,不仅涉及个人家庭和义务教育,而且牵涉到我国和谐社会的构建和未来的发展。因此,不管是家庭、学校、还是社会,都应该积极参与进来,发挥各自的作用,用正确、恰当的方式,关注留守儿童,关注留守儿童的教育问题,寻求解决留守儿童问题的好办法,努力使他们在平等、和谐的环境中健康成长,成为我国社会主义事业的建设者。
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关键词
农村小学
留守儿童
关爱
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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