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运用小组合作学习方式,有效提高政治课堂效率
1
作者
潘莉
《中学教学参考》
2011年第33期3-3,共1页
小组合作学习是符合新课程理念的学习方式。它是以学习小组为基本形式,充分利用教室与人力资源,在互相关注、相互关照、互相倾听、有亲和力的氛围中,为了完成共同任务,有明确的责任分工的互助性学习。
关键词
合作学习方式
课堂效率
政治
小组合作学习
互助性学习
课程理念
学习小组
人力资源
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职称材料
题名
运用小组合作学习方式,有效提高政治课堂效率
1
作者
潘莉
机构
广西柳州市二十一中
出处
《中学教学参考》
2011年第33期3-3,共1页
文摘
小组合作学习是符合新课程理念的学习方式。它是以学习小组为基本形式,充分利用教室与人力资源,在互相关注、相互关照、互相倾听、有亲和力的氛围中,为了完成共同任务,有明确的责任分工的互助性学习。
关键词
合作学习方式
课堂效率
政治
小组合作学习
互助性学习
课程理念
学习小组
人力资源
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
运用小组合作学习方式,有效提高政治课堂效率
潘莉
《中学教学参考》
2011
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