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浅谈教务处教学管理工作策略
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作者 罗诗泉 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第8期99-99,共1页
教学管理是现代学校管理的重要组成部分,是学校 管理的关键。教务处的教学管理水平对于学校的教学改革和发 展有着重要作用。教务处积极做好学校教学管理工作,才能实现 学校的教学管理目标,促进学校教学管理科学发展。教学管理活 动包... 教学管理是现代学校管理的重要组成部分,是学校 管理的关键。教务处的教学管理水平对于学校的教学改革和发 展有着重要作用。教务处积极做好学校教学管理工作,才能实现 学校的教学管理目标,促进学校教学管理科学发展。教学管理活 动包括学校教师教学管理活动和中学生的学习和生活管理活动。 展开更多
关键词 教务处 教学管理 策略
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农村初中班级管理策略浅探
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作者 覃英花 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第8期103-103,共1页
在核心素养理念下,传统的以“教师为主体,学生 为服从者”为中心的班级管理模式的局限性非常明显,农村中 学尤为突出。新i果改的核心理念是以学生发展为本学生发展 为本”的班级管理模式也成为班级管理的主方向。因此,在中学 班级管理... 在核心素养理念下,传统的以“教师为主体,学生 为服从者”为中心的班级管理模式的局限性非常明显,农村中 学尤为突出。新i果改的核心理念是以学生发展为本学生发展 为本”的班级管理模式也成为班级管理的主方向。因此,在中学 班级管理中必须基于落实以人为本的教育理念,同时创新管理 模式,推动管理转型,以核心素养引领班级管理。 展开更多
关键词 核心素养 班级管理 策略
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如何利用教材中教学资源进行有效地作文指导
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作者 韦继智 《中学生作文指导》 2019年第15期7-8,共2页
作文是语文教学的一个重要组成部分,也是学生提高语文素养的重要途径,随着新课程改革地推进,语文教师应该根据新教材的教学理念,立足于教材,充分利用教材资源,对初中学生进行有效地作文指导。
关键词 教材 教学资源 作文指导
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