期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学语文阅读教学中品词品句的基本策略
被引量:
2
1
作者
梁素萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期180-181,共2页
小学语文是小学教育中十分重要的一部分,阅读是语文教学中的重中之重。根据笔者的调查以及了解发现,品词、品句是领悟文章精华进行高效阅读的一种有效途径。进行“品词、品句”能够很好地领悟文章的精髓以及作者思想的高度,因此我们...
小学语文是小学教育中十分重要的一部分,阅读是语文教学中的重中之重。根据笔者的调查以及了解发现,品词、品句是领悟文章精华进行高效阅读的一种有效途径。进行“品词、品句”能够很好地领悟文章的精髓以及作者思想的高度,因此我们必须提高学生“品词、品句”的能力。本文将提出自己关于小学语文阅读教学中品词、品句的基本策略,希望能对语文教学有所帮助。
展开更多
关键词
小学语文
品词
品句
策略
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学语文阅读教学中品词品句的基本策略
被引量:
2
1
作者
梁素萍
机构
广西柳州市柳江区拉堡中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期180-181,共2页
文摘
小学语文是小学教育中十分重要的一部分,阅读是语文教学中的重中之重。根据笔者的调查以及了解发现,品词、品句是领悟文章精华进行高效阅读的一种有效途径。进行“品词、品句”能够很好地领悟文章的精髓以及作者思想的高度,因此我们必须提高学生“品词、品句”的能力。本文将提出自己关于小学语文阅读教学中品词、品句的基本策略,希望能对语文教学有所帮助。
关键词
小学语文
品词
品句
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学语文阅读教学中品词品句的基本策略
梁素萍
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部