让农村小学音乐课堂“活”起来

音乐是一门艺术,音乐教育对于正在成长中的孩子们尤其重要。小学音乐在义务教育中体现着美育教育,是提高学生美育的重要途径,小学音乐教育应该以陶冶学生情操、启迪学生智慧为主,通过教育不断培养和提高学生的鉴赏和评价能力。本文主要针对农村学生小学音乐教学中存在的问题进行分析,为如何让农村小学音乐课堂"活"起来提出几点合理的建议,从而促进农村小学音乐课堂的不断发展。