-
题名浅谈英语课堂中的背景文化教学
被引量:1
- 1
-
-
作者
唐丽群
-
机构
广西柳州市柳江县新兴中学
-
出处
《中学教学参考》
2016年第22期40-41,共2页
-
文摘
我们的传统英语课堂教学常常忽视背景文化知识的重要性。而用英语交际实际上就是一种跨文化的互相交流与协作。英语教师要创设一定的情景来向学生传授知识,尤其是一些涉及欧美国家文化的背景知识,这样能够让学生更易于理解课文,掌握所学知识,提高学习英语的积极性。
-
关键词
背景文化
英语
课堂教学
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名例析物理实验在教学中的作用
- 2
-
-
作者
刘婷婷
-
机构
广西柳州市柳江县新兴中学
-
出处
《中学教学参考》
2010年第26期43-44,共2页
-
文摘
物理是一门以观察和实验为基础的科学。中学物理是建立在观察现象分析实验基础上的。中学物理实验既有客观、生动、形象的特征,又具有科学研究的缩影,所以激发学生学习物理的兴趣对培养学生科学态度,发展思维能力等方面具有重要的作用。物理教师应充分发挥物理实验的多重作用为物理教学服务,达到提高教学效果和培养学生能力的目的。本文试从四个方面谈谈物理实验的作用。
-
关键词
中学物理实验
教学服务
例析
发展思维能力
学生能力
科学研究
现象分析
科学态度
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名课内外衔接,培养学生的阅读能力
- 3
-
-
作者
李丽萍
-
机构
广西柳州市柳江县新兴中学
-
出处
《中学教学参考》
2011年第30期3-4,共2页
-
文摘
语文课程标准对初中阅读教学目标提出了九条要求,涵盖了阅读方式、阅读文本、知识与积累以及阅读能力四个方面的内容。据此要求,我们提炼出了初中生应具备的阅读能力:1、理清文章思路,理解主要内容,体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
-
关键词
阅读能力
课内外衔接
学生
培养
语文课程标准
教学目标
阅读方式
阅读文本
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名数学课堂“体验学习”教学方法探讨
- 4
-
-
作者
倪荣丽
-
机构
广西柳州市柳江县新兴中学
-
出处
《中学教学参考》
2011年第25期66-68,共3页
-
文摘
在素质教育背景下,要求教师在教学中树立学生本位思想,尊重学生的个体差异,尊重学生的个性,注重师生情感交流,教学不能搞“统一化”,要允许学生对教材知识进行个性化的理解,允许学生有不同的表达方式,不同的解题思路,不同的解答结果以及不同的理解程度和接受的快慢等.对有独到见解的学生要大力表扬,要关注每一个学生的存在,
-
关键词
“体验学习”
方法探讨
教学
数学课堂
尊重学生
师生情感交流
教育背景
本位思想
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈提高数学教学质量的方法
- 5
-
-
作者
卫荣华
-
机构
广西柳州市柳江县新兴中学
-
出处
《中学教学参考》
2010年第26期4-5,共2页
-
文摘
数学科的特点是抽象、难理解,教师感觉数学很难教,学生感觉数学特难学,这一问题已在全社会引起了强烈反响和深入探讨:数学到底教什么?怎样教?为什么很多教师终日辛勤耕耘,花费大量的时间和精力,结果学生的成绩依然没有提高,相反厌学的学生却越来越多,为什么会出现这种情况?
-
关键词
数学教学质量
数学科
学生
感觉
教师
厌学
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名中考“散文阅读”的备考策略
- 6
-
-
作者
蒋海燕
-
机构
广西柳州市柳江县新兴中学
-
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第8期71-72,共2页
-
文摘
中考试卷中对现代文阅读的考查往往落在散文这一体裁,根据调查资料显示,2015年全国各地中考语文试题中有二百余份试卷考查了散文阅读。散文阅读复习自有其规律,只须要把握其中的几个考查热点,如品味富有表现力的语言;鉴赏文章的表现手法;谈见解感悟、仿写续写等开放型试题。在具体的操作中对症下药,备考效率一定会显而易见。一、品味赏析散文的语言散文语言富有自然美、含蓄美、音乐美,品析散文的语言可从下面几个方面入手:
-
关键词
现代文阅读
调查资料
卷中
音乐美
仿写
可从
句子形式
借景抒情
修辞运用
静美
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名班主任工作中书信式教育作用浅谈
- 7
-
-
作者
粟达建
-
机构
广西柳州市柳江县新兴中学
-
出处
《数学学习与研究》
2008年第1期74-74,共1页
-
文摘
现代信息技术发达的今天,电话、电子函件已经成为人与人之间沟通的最便捷工具,还有谁会想到书信呢?书信,在这里指的是一种用书面文字表达思想,沟通感情的工具.它是通过书写方式完成的.在今天的班主任工作中,多数人忽视了书信式教育在班级管理中发挥的作用.殊不知,班主任如善于发挥书信式教育,
-
关键词
班主任工作
教育作用
书信
现代信息技术
电子函件
表达思想
书写方式
班级管理
-
分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
-