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小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
1
作者
韦冬华
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第11期0213-0216,共4页
通过语文学科教育教学加强对小学阶段学生语言表达能力的培养,既能够全面发展小学生的语文思维能力,又可以帮助学生强化其沟通能力,增强学生的自信心,进而实现综合素养的全面发展。对于小学生来说,其语言表达能力培养的一个主要形式就...
通过语文学科教育教学加强对小学阶段学生语言表达能力的培养,既能够全面发展小学生的语文思维能力,又可以帮助学生强化其沟通能力,增强学生的自信心,进而实现综合素养的全面发展。对于小学生来说,其语言表达能力培养的一个主要形式就是语文课堂教学。但当前在语文课堂教学中,依旧受到多种因素影响,导致学生语言表达能力培养工作受到阻碍。基于此,本文着重探讨了小学语文教师如何在课堂教学中有效培养学生语言表达能力。
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关键词
小学语文
课堂教学
语言表达能力
培养策略
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题名
小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
1
作者
韦冬华
机构
广西柳州市融安县大良镇龙山小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第11期0213-0216,共4页
文摘
通过语文学科教育教学加强对小学阶段学生语言表达能力的培养,既能够全面发展小学生的语文思维能力,又可以帮助学生强化其沟通能力,增强学生的自信心,进而实现综合素养的全面发展。对于小学生来说,其语言表达能力培养的一个主要形式就是语文课堂教学。但当前在语文课堂教学中,依旧受到多种因素影响,导致学生语言表达能力培养工作受到阻碍。基于此,本文着重探讨了小学语文教师如何在课堂教学中有效培养学生语言表达能力。
关键词
小学语文
课堂教学
语言表达能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
韦冬华
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024
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