期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
当前小学语文课堂教学的现状及思考
1
作者
廖少杏
《小学教学参考(语文版)》
2009年第9期8-8,共1页
语言学习过程不是机械学习和记忆的过程,而是学生体验、感悟、参与、实践和运用语言进行交流的过程;是学生在原有知识和经验的基础上。通过师生及生生互动建构新的意义的过程;是对信息进行提取、加工和整理的过程;是分析问题、解决...
语言学习过程不是机械学习和记忆的过程,而是学生体验、感悟、参与、实践和运用语言进行交流的过程;是学生在原有知识和经验的基础上。通过师生及生生互动建构新的意义的过程;是对信息进行提取、加工和整理的过程;是分析问题、解决问题的过程;同时也是认知与思维发展的过程;更是逐步发展自主学习能力的过程,通过观察、体验、尝试、评价和反思,认识学习过程,学会学习。
展开更多
关键词
语文课堂教学
语言学习过程
现状
小学
自主学习能力
学生体验
机械学习
原有知识
下载PDF
职称材料
我们正为学生营造新的生活
被引量:
1
2
作者
曾柳玉
《基础教育研究》
2003年第5期27-28,共2页
关键词
基础教育
课程改革
教师培训
创造思维
教学目标
小学
下载PDF
职称材料
题名
当前小学语文课堂教学的现状及思考
1
作者
廖少杏
机构
广西柳州市谷埠路小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2009年第9期8-8,共1页
文摘
语言学习过程不是机械学习和记忆的过程,而是学生体验、感悟、参与、实践和运用语言进行交流的过程;是学生在原有知识和经验的基础上。通过师生及生生互动建构新的意义的过程;是对信息进行提取、加工和整理的过程;是分析问题、解决问题的过程;同时也是认知与思维发展的过程;更是逐步发展自主学习能力的过程,通过观察、体验、尝试、评价和反思,认识学习过程,学会学习。
关键词
语文课堂教学
语言学习过程
现状
小学
自主学习能力
学生体验
机械学习
原有知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H35 [语言文字—俄语]
下载PDF
职称材料
题名
我们正为学生营造新的生活
被引量:
1
2
作者
曾柳玉
机构
广西柳州市谷埠路小学
出处
《基础教育研究》
2003年第5期27-28,共2页
关键词
基础教育
课程改革
教师培训
创造思维
教学目标
小学
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当前小学语文课堂教学的现状及思考
廖少杏
《小学教学参考(语文版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
我们正为学生营造新的生活
曾柳玉
《基础教育研究》
2003
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部