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刍议“微平台”在高职院校心理健康指导中的应用
被引量:
1
1
作者
陈甜
韦雅琴
《广西教育》
2022年第9期24-26,37,共4页
本文论述“微平台”在高职院校心理健康指导中的应用路径,认为“微平台”作为高职院校心理健康教育的突破性和创新性手段,为大学生心理健康教育工作提供了良好思路和突破方向,提出普及健康教育知识、进行心理测验、建立心理健康档案和...
本文论述“微平台”在高职院校心理健康指导中的应用路径,认为“微平台”作为高职院校心理健康教育的突破性和创新性手段,为大学生心理健康教育工作提供了良好思路和突破方向,提出普及健康教育知识、进行心理测验、建立心理健康档案和进行一对一的心理咨询等建议。
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关键词
高职院校
微平台
心理健康
心理咨询
人性化
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题名
刍议“微平台”在高职院校心理健康指导中的应用
被引量:
1
1
作者
陈甜
韦雅琴
机构
广西柳州职业技术学院招生办
柳州
职业
技术
学院
出处
《广西教育》
2022年第9期24-26,37,共4页
基金
2017年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践课题(2017SZ028)
2017年柳州职业技术学院学生工作理论与实践立项课题“团体心理辅导在高职院校班级中的应用研究”(2017SB11)的研究成果。
文摘
本文论述“微平台”在高职院校心理健康指导中的应用路径,认为“微平台”作为高职院校心理健康教育的突破性和创新性手段,为大学生心理健康教育工作提供了良好思路和突破方向,提出普及健康教育知识、进行心理测验、建立心理健康档案和进行一对一的心理咨询等建议。
关键词
高职院校
微平台
心理健康
心理咨询
人性化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
刍议“微平台”在高职院校心理健康指导中的应用
陈甜
韦雅琴
《广西教育》
2022
1
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