充分挖掘乡土资源,丰富农村小学美术课堂教学

美术教育是素质教育的重要组成部分,受到广大教育工作者的关注。文章以农村小学美术课堂教学为例,探讨挖掘乡土资源在美术课堂教学中的作用,分析如何挖掘并利用乡土资源,提高农村小学美术教学水平,促进农村小学生美术素养的提高。

浅谈语文课堂即时评价策略

课堂即时评价就是教师运用语言对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行及时有效的评价过程。即时评价是联系教师与学生思维、情感的纽带，对调控教学、激励学生起到及时调节与导向的作用。

“切块”教学──课时掌握性教学实验总结

“切块”教学──课时掌握性教学实验总结广西柳江县教育局教研室韦佩弦一、实验动机随着农村经济的发展和九年义务教育的逐步实施，农村中、小学教育的发展非常迅速，需要我们对农村学校的课堂教学改革进行新的探索和实验研究．通过教学调研发现，我县课堂教学改革的发展...

小学语文校本课程开发初探

校本课程开发是当前我国课程改革的重要内容和途径，它不仅是教育发展的需要，也是学校、教师自身发展的需要。本文主要从以下几个方面，来探讨小学语文校本课程开发的途径以及具体要求。