当前中职语文教学问题与对策浅谈

进入二十一世纪，职业教育迎来了自身发展的机遇期、黄金期。作为中职教育的基础课程，以教材、教学内容、教学方法为核心的语文教学彰显重要地位。在此，本文就语文教学中所存在的问题谈谈自己的一点看法，以求教于专家和同仁。-

浅析中职英语教学

近年来随着中职学校的数量及办学规模在不断扩大，但其英语教学质量并未与之水平相适应而产生普遍下滑现象。在此背景下，本文首先分析了当前中职英语教学存在的主要问题，并提出了相应的对策，相信本文对提高中职英语教学的水平和质量有着一定的抛砖引玉借鉴作用和现实意义。

关于对中职电子专业教学的几点看法

近些年随着经济的迅猛发展，对科学技术的依赖程度越来越高，技术人才受到更多的重视，而对技术人才的要求上呈现专业化和个性化的新特征，这就给传统的职业技术教育以严峻的挑战，对于中职专业的教学改革势在必行。

对数控实训教学的几点体会

实训教学是中等职业学校教育的重要环节，关系到学生专业知识技能的掌握程度。实训教师的恰当指导，是学生学习少走弯路，更快更好地掌握技能的关键。笔者结合实训教学实践就数控实训教学谈几点体会。

中职体育存在的问题与对策

中职体育教学是学生技能教育的重要部分，是衡量中职学生全面发展的重要指标，是检验学生是否能适应当前就业形式的重要标志。本文通过分析当前中职体育教学中存在的问题，再给出相应的建议，相信本文对当前中职体育教学的发展有着一定的借鉴作用。

浅谈中职语文教学培养学生综合表达能力的培养

近些年随着中职语文教学的发展，对中职语文培养的目标定位于必须形成实用而多彩的人文实践学科，并且考虑要把科学精神和人文精神两者和谐的结合起来，因此必须加强对学生语言实践、写作指导和口语交际训练，从而提高学生的语文能力。

现代多媒体教学条件下中职英语教学问题的探讨

随着现代教学技术的发展，现代教学媒体也越来越成为课堂教学的重要因素之一。中职英语教学如何利用现代教学媒体，充分向学生展示适当的语境，准确呈现语言信息，并且利用多媒体创设的情境进行合作互助学习，引导学生运用教学媒体这种知识载体反馈教学效果信息，学习自由发挥运用英语的能力，会实现教师和学生之间更好的和谐高效教学过程，达成教学目标。本文拟将从这方面进行有效探索。

当前中职生英语口语现状与对策

就中职学生英语学习的特点提出口语课堂教学的策略，包括新颖、独特的导入、形式丰富多样的课堂教学活动等方面，旨在提高课堂教学效果、激发学生英语学习兴趣，从而有助于中职学生口语交际表达能力。

关于对中职英语教学中培养学生阅读技巧问题的浅析

英语阅读理解作为考查和测试学生英语运用能力的一种主要形式。提高阅读理解能力是指英语教学的主要目标和要求。然而阅读理解题一直的是困扰中职生的难题，更是英语教育者的心病。因此，本文通过分析中职英语教学中培养学生阅读技巧问题的探析具有极为重要的现实意义。