如何提高学生阅读语文文本的兴趣

阅读是小学语文教学的重要内容之一。随着社会的发展和课程改革的推进,教育界对学生的阅读能力要求越来越高。所以,教师应采取多样化的方法,使学生养成良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法,进而提高阅读能力。而阅读教学目标实现的关键就是学生阅读兴趣的激发,因此,教师要重点关注学生阅读兴趣的培养。

感受情感的力量——《纸船和风筝》一课教学心得

课文《纸船和风筝》述说了一个既简单又富有情义的故事。该课文以纯真的语言与精细的描写突出主人公内心之失落与痛苦,并展现出修补友情裂缝的独特形式与感人情景。只要学生们怀着童心和对美好友情之希冀阅读课文,就能被深深感染。在分析《纸船和风筝》的情感元素的基础上,提出了加强小学语文情感教学的几点建议。