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浅谈班主任对班团干部的培养
1
作者
覃强
《心事》
2014年第5期55-55,共1页
一个优秀的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,这个核心就是班团干部。组建一个强有力的班团委员会,协助班主任做好班级管理工作,是班主任工作的一个重要组成部分,也是衡量班主任工作水平高低的标...
一个优秀的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,这个核心就是班团干部。组建一个强有力的班团委员会,协助班主任做好班级管理工作,是班主任工作的一个重要组成部分,也是衡量班主任工作水平高低的标志之一。可以说,班团干部是班主任的左膀右臂,也是班级各项活动和工作的组织者和倡导者,班级的兴衰与他们的工作密不可分。因此,我们在班主任工作中务必要加强对班团干部的培养和管理。下面结合笔者多年班主任工作实践谈谈这方面的做法与体会。
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关键词
班主任工作
班团干部
培养
班级管理工作
积极分子
班集体
委员会
倡导者
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职称材料
初中化学演示实验谁做主
2
作者
陆鸿训
《心事》
2014年第13期158-158,共1页
长期以来,在中学化学教学中普遍采用的是“灌输式”的课堂教学,而学生则是被动地、机械地接收知识,这样的教学模式使学生失去了自主学习的条件,丧失了创新思维能力的培养,遏制了学生主体性的发挥。针对这种现象,在化学教学中有必...
长期以来,在中学化学教学中普遍采用的是“灌输式”的课堂教学,而学生则是被动地、机械地接收知识,这样的教学模式使学生失去了自主学习的条件,丧失了创新思维能力的培养,遏制了学生主体性的发挥。针对这种现象,在化学教学中有必要加强学生自主性的学习。
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关键词
化学演示实验
中学化学教学
学生主体性
初中
自主学习
能力的培养
学生自主性
课堂教学
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职称材料
题名
浅谈班主任对班团干部的培养
1
作者
覃强
机构
广西桂平市大洋一中
出处
《心事》
2014年第5期55-55,共1页
文摘
一个优秀的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,这个核心就是班团干部。组建一个强有力的班团委员会,协助班主任做好班级管理工作,是班主任工作的一个重要组成部分,也是衡量班主任工作水平高低的标志之一。可以说,班团干部是班主任的左膀右臂,也是班级各项活动和工作的组织者和倡导者,班级的兴衰与他们的工作密不可分。因此,我们在班主任工作中务必要加强对班团干部的培养和管理。下面结合笔者多年班主任工作实践谈谈这方面的做法与体会。
关键词
班主任工作
班团干部
培养
班级管理工作
积极分子
班集体
委员会
倡导者
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
初中化学演示实验谁做主
2
作者
陆鸿训
机构
广西桂平市大洋一中
出处
《心事》
2014年第13期158-158,共1页
文摘
长期以来,在中学化学教学中普遍采用的是“灌输式”的课堂教学,而学生则是被动地、机械地接收知识,这样的教学模式使学生失去了自主学习的条件,丧失了创新思维能力的培养,遏制了学生主体性的发挥。针对这种现象,在化学教学中有必要加强学生自主性的学习。
关键词
化学演示实验
中学化学教学
学生主体性
初中
自主学习
能力的培养
学生自主性
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈班主任对班团干部的培养
覃强
《心事》
2014
0
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职称材料
2
初中化学演示实验谁做主
陆鸿训
《心事》
2014
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