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关于目前农村小学美术教育的现状分析与发展策略
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作者 何光美 《新纪实·学校体音美》 2020年第12期44-44,共1页
在素质教育的背景下,培养学生的德智体美劳是当前的重要任务,小学是教育的启蒙阶段,该时期的教育对学生的未来发展至关重要。美术是小学基础教育学科的重要部分,有益于培养学生的审美、思维、创造能力以及操作能力。在农村的小学教育中... 在素质教育的背景下,培养学生的德智体美劳是当前的重要任务,小学是教育的启蒙阶段,该时期的教育对学生的未来发展至关重要。美术是小学基础教育学科的重要部分,有益于培养学生的审美、思维、创造能力以及操作能力。在农村的小学教育中,美术教育往往不受重视,使美术教育发展停滞无法向前,使农村小学生的创造能力、思维能力以及动手能力等得不到好的发展,因此,农村小学美术的改革势在必行。 展开更多
关键词 农村小学 美术 现状
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班级管理浅议
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作者 梁雪兰 《教育界(教师培训)》 2014年第11期8-8,共1页
班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一... 班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。怎么样有效地进行班级管理? 展开更多
关键词 班级管理 教育目标 活动过程 社会活动 学生 组织 教师
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