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浅谈数学学科品格的培养 被引量：3
1
作者 黄连芳 《数学学习与研究》 2011年第8期76-76,共1页
如今的小学数学课堂注重营造宽松、和谐的氛围,动手实践、自主探索、合作交流成了课堂的主旋律.教学中,通过精心设计,巧妙安排,适时对学生进行数学学科品格的培养,使他们逐步具有社会发展所需要人材的良好品质.
关键词 数学课堂 学科品格 培养 动手实践 合作交流 精心设计 社会发展 主旋律
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