作文教学中,唤起学生的主体意识和创新意识

作文教学中,唤起学生的主体意识和创新意识,提高学生语言运用能力,在新课程标准背景下,有着十分重要的现实意义。一、尊重学生的个体差异,激发学生的写作兴趣学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素。学生一旦对学习产生兴趣,学习便不再是一种负担,而是勤奋的探索,执着的追求。情感是思维的翅膀,认知的催化剂。

题目物理课堂教学如何体现学生的主体地位

随着教育理念的不断完善和创新，使得传统教学无法满足新课标的主导思想，即体现课堂中学生的主体性，培养学生的自主探究能力和创新精神。接下来，笔者就针对在物理课堂中如何体现学生的主体地位的教学方法，及策略进行详细的分析和说明。