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新课改下提升高中生物教学有效性的方法
被引量:
4
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作者
梁国用
《中学教学参考》
2021年第20期95-96,共2页
随着新课改的不断深化,怎样提高高中生物教学的有效性,增强学生的生物学科素养,是生物教师需深入思考与解决的重要问题。文章结合高中生物教学实践,着重阐述导入激发、小组合作、微课展示、实验教学等四种提升高中生物教学有效性的方法。
关键词
高中生物教学
有效性
方法
新课改
下载PDF
职称材料
如何提高学生的数学运算能力
2
作者
薛洁萍
《中学教学参考》
2009年第20期14-15,共2页
本文从学生的“粗心”入手,分析学生运算能力的成因后果,提出“提高”的多种方法,从而使学生在教与学的活动中,运算能力得到提高.
关键词
提高
学生
运算
能力
下载PDF
职称材料
题名
新课改下提升高中生物教学有效性的方法
被引量:
4
1
作者
梁国用
机构
广西桂平市石咀中学
出处
《中学教学参考》
2021年第20期95-96,共2页
文摘
随着新课改的不断深化,怎样提高高中生物教学的有效性,增强学生的生物学科素养,是生物教师需深入思考与解决的重要问题。文章结合高中生物教学实践,着重阐述导入激发、小组合作、微课展示、实验教学等四种提升高中生物教学有效性的方法。
关键词
高中生物教学
有效性
方法
新课改
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何提高学生的数学运算能力
2
作者
薛洁萍
机构
广西
桂平市
石咀
第一
中学
出处
《中学教学参考》
2009年第20期14-15,共2页
文摘
本文从学生的“粗心”入手,分析学生运算能力的成因后果,提出“提高”的多种方法,从而使学生在教与学的活动中,运算能力得到提高.
关键词
提高
学生
运算
能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
新课改下提升高中生物教学有效性的方法
梁国用
《中学教学参考》
2021
4
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职称材料
2
如何提高学生的数学运算能力
薛洁萍
《中学教学参考》
2009
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