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提升初中说明文阅读教学有效性方法初探
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作者 梁锐聪 《中学教学参考》 2013年第7期28-29,共2页
《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”新课改一个明显的标志是“淡化文体知识”,重视构建有利于学生综合素质发展的课堂教学模式。为了适应这一新要求,我改变了过去传统的、呆板的教学方式,努力探... 《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”新课改一个明显的标志是“淡化文体知识”,重视构建有利于学生综合素质发展的课堂教学模式。为了适应这一新要求,我改变了过去传统的、呆板的教学方式,努力探索提高语文教学效率的有效方法。经过多年的实践,获得了一些经验。下面我就如何提升初中说明文阅读教学有效性,谈谈我的一些看法。 展开更多
关键词 教学有效性 说明文阅读 初中 《语文课程标准》 课堂教学模式 语文素养 文体知识 素质发展
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