在小学数学课堂教学中提升学生的思维能力

小学数学的课堂教学，是发展学生思维能力的有效平台。学生在学习掌握数学知识和技能的过程中，随着教师的引导，会不断地运用判断、比较、概括等思维方式。所以，在小学数学教学中，教师要有意识地提升学生的思维能力。

师生要和谐 教育须有“度”

和谐、融洽的师生关系是教育成功的要求之一。正确的批评能帮助学生克服缺点，但批评不当。也会适得其反，不但达不到教育目的，也容易使师生关系变得紧张起来。那么怎样进行批评教育才能达到目的呢？我想，教师在批评学生时需要把握好几个“度”：

师生共同参与学校管理途径的探究

学校管理制度是每所学校都必需的制度,如何提高师生参与学校管理的有效性,使师生自觉遵守相关的管理制度是所有学校管理者必需思考的问题。通过分析,我认为师生参与学校管理是可行的,也是非常有意义的。