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同学,今天你在读什么?
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作者 杨进红 《中学语文(学生版)》 2000年第1期4-5,共2页
关键词 中学生 课外阅读 名著阅读 阅读趣味 阅读量
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同学,今天你在读什么?
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作者 杨进红 《中学语文(教师版)》 2000年第2期4-5,共2页
近期,由桂林高中“绿阴”文学社策划,在全校进行了一次读书问卷调查。发下问卷500份,收回有效答卷380份,从中可见中学生课外阅读取向之一斑。“你”是不是该安静地走开?调查中,回答看过中国“四大古典名著”全部的同学仅有15%,而完全没... 近期,由桂林高中“绿阴”文学社策划,在全校进行了一次读书问卷调查。发下问卷500份,收回有效答卷380份,从中可见中学生课外阅读取向之一斑。“你”是不是该安静地走开?调查中,回答看过中国“四大古典名著”全部的同学仅有15%,而完全没看过的同学竟多达25%。校园阅读名著走入低谷,和整个社会的大环境也息息相关。 展开更多
关键词 中学生 课外阅读 读书问卷调查
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同学,今天你在读什么?
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作者 杨进红 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2000年第2期4-5,共2页
近期,由桂林高中“绿阴”文学社策划,在全校进行了一次读书问卷调查。发下问卷500份,收回有效答卷380份,从中可见中学生课外阅读取向之一斑。“你”是不是该安静地走开?调查中,回答看过中国“四大古典名著”全部的同学仅有15%,而完全没... 近期,由桂林高中“绿阴”文学社策划,在全校进行了一次读书问卷调查。发下问卷500份,收回有效答卷380份,从中可见中学生课外阅读取向之一斑。“你”是不是该安静地走开?调查中,回答看过中国“四大古典名著”全部的同学仅有15%,而完全没看过的同学竟多达25%。校园阅读名著走入低谷,和整个社会的大环境也息息相关。 展开更多
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