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题名《秋水》教学设计
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作者
白萍
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机构
广西桂林市临桂一中
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出处
《中学教学参考》
2009年第19期60-61,共2页
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文摘
一、教学目标:1.积累文言常识,提高阅读浅显文言文的能力。2.简单了解庄子的基本思想;理解本文寓意。3.学习对比的写作手法。二、教学重点:掌握文中的重点词语和特殊句式。三、教学难点:理解文章所阐发的人生哲理。
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关键词
教学设计
《秋水》
教学目标
写作手法
特殊句式
重点词语
教学重点
人生哲理
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中班主任工作的几点体会
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作者
龙梅
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机构
广西桂林市临桂一中
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出处
《中学教学参考》
2016年第15期109-110,共2页
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文摘
初中阶段正是学生智力发展的黄金时期,这个时期的学生好动,好奇心强,但是自控能力不强,因此作为初中班主任既要培养学生学习的兴趣,又要想办法引导学生树立正确的人生观、价值观,端正他们的思想和行为。班主任工作是非常繁琐的工作,把班级管理好是件非常不容易的事情。主要围绕初中三个阶段学生的特点以及如何引导教育来谈谈班主任工作的几点体会。
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关键词
初中
班主任工作
体会
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分类号
G635
[文化科学—教育学]
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题名农村初中英语教学实施素质教育的探索
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作者
杜文
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机构
广西桂林市临桂一中
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出处
《基础教育研究》
2000年第5期42-43,共2页
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关键词
农村初中
英语教学
素质教育
实施
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分类号
G633.412
[文化科学—教育学]
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