高中艺术生历史时空观培养策略研究——以南宁市S中学为例

为了培养高中艺术生历史时空观,文章分析了高中艺术生历史时空观培养的重要性,并以南宁市S中学为例,分析了该校艺术生历史时空观现状,并提出了高中艺术生历史时空观的培养策略。

瑶族迁徙与千家峒考说

依据史前考古文化材料,认为瑶族起源于山西南部。龙山文化晚期至夏代,瑶先民仍在山西南部,尔后一支迁徙到山东、浙江一带,浙江一带的时间大致在商末周初;迁至江浙一带的这支后来与越族同居,发展为盘瑶支系;随着夏文化的南下,穿过南阳盆地,直达长江及沅江的这支,春秋战国时成为五溪蛮,发展为布努瑶;隋唐时期,这两支又先后汇合在千家峒及其周围。晚唐起,始有一部份向南迁徙,宋代才大量迁徙形成'大分布,小聚居'的局面。