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小学教育教学如何凸显人文情怀
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作者 王义祯 《数码设计》 2020年第4期186-186,共1页
在老师的心目中,一个好的学生既要具有一定的科学素养和科学精神,更要具有扎实的人文素养和美好的人文情怀,在求真求美的基础上,不断追求卓越,逐步达到人性的完善与完美,人格的高尚与高贵。这诸多的感悟汇聚到一点,就是坚守充满人文情... 在老师的心目中,一个好的学生既要具有一定的科学素养和科学精神,更要具有扎实的人文素养和美好的人文情怀,在求真求美的基础上,不断追求卓越,逐步达到人性的完善与完美,人格的高尚与高贵。这诸多的感悟汇聚到一点,就是坚守充满人文情怀的教育策略。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学教育教学如何凸显人文情怀提出了一些建议,仅供参考。 展开更多
关键词 小学教育教学 存在的问题 凸显人文情怀 策略
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