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题名小学教育教学如何凸显人文情怀
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作者
王义祯
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机构
广西桂林市合心中心校
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出处
《数码设计》
2020年第4期186-186,共1页
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文摘
在老师的心目中,一个好的学生既要具有一定的科学素养和科学精神,更要具有扎实的人文素养和美好的人文情怀,在求真求美的基础上,不断追求卓越,逐步达到人性的完善与完美,人格的高尚与高贵。这诸多的感悟汇聚到一点,就是坚守充满人文情怀的教育策略。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学教育教学如何凸显人文情怀提出了一些建议,仅供参考。
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关键词
小学教育教学
存在的问题
凸显人文情怀
策略
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Keywords
primary education teaching
Existing problems
Highlight the humanistic feelings
strategy
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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