中小学英语课堂纠错行为研究

中小学开设英语课程是二十一世纪初基础教育课程改革的重要内容。随着中小学英语课的逐步推广,关于中小学英语教学方面的研究也在不断地进行。在语言的学习过程中,出错是不可避免的,教师对学习者所产生的错误进行纠正是语言教学的一个重要环节。

以“导学案”教学为工具,提升高中物理课堂教学效率

'导学案'是老师根据学生的整体水平、认知能力和知识经验的掌握,为引导学生进行主动学习和构建知识体系,而制定的教学方案.这既有利于课堂教学中学生主体性的凸显,也有利于培养型的师生关系.

浅谈用构造法证明不等式

所谓构造法,就是在解数学题时,直接列举出满足条件的数学对象（反例）导致结论的肯定（否定）,或通过横向构造相应的模型使问题转化得以解决的方法.其实质是根据某些数学问题的条件或结论所具有的特征,用已知条件中的元素为＂元件＂,用已知数学关系为＂支架＂,构造出一种相关的数学对象、一种数学形式,从而使问题转化并得到解决.下面结合实例说明它在证明不等式中的应用.