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浅析如何培养小学生数学思维能力
1
作者
廖国志
《好日子》
2021年第29期257-257,277,共2页
教育不仅仅在于学会课本中的理论知识,更重要的是锻炼自己的思维,学会用多学科的方式思考问题。在社会对于人才要求不断提升的今天,学科思维培养的重要性愈加凸现,因此在小学数学的教育中要注重培养学生的数学思维能力。小学阶段正是培...
教育不仅仅在于学会课本中的理论知识,更重要的是锻炼自己的思维,学会用多学科的方式思考问题。在社会对于人才要求不断提升的今天,学科思维培养的重要性愈加凸现,因此在小学数学的教育中要注重培养学生的数学思维能力。小学阶段正是培养数学意识,打下数学学习基础的重要时期,对以后的数学学习有着深远的影响。要在小学数学课堂的教学过程中重视发掘知识背后的内在逻辑,引导学生养成数学思维。
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关键词
小学数学
思维能力
培养
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职称材料
题名
浅析如何培养小学生数学思维能力
1
作者
廖国志
机构
广西桂林市恭城瑶族自治县县城第三
出处
《好日子》
2021年第29期257-257,277,共2页
文摘
教育不仅仅在于学会课本中的理论知识,更重要的是锻炼自己的思维,学会用多学科的方式思考问题。在社会对于人才要求不断提升的今天,学科思维培养的重要性愈加凸现,因此在小学数学的教育中要注重培养学生的数学思维能力。小学阶段正是培养数学意识,打下数学学习基础的重要时期,对以后的数学学习有着深远的影响。要在小学数学课堂的教学过程中重视发掘知识背后的内在逻辑,引导学生养成数学思维。
关键词
小学数学
思维能力
培养
分类号
G0 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅析如何培养小学生数学思维能力
廖国志
《好日子》
2021
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