微课在初中地理教学中的辅助价值探析

网络时代,微博、微信、微电影、微评论无处不在。在教学中我们迎来了一项新的教学技术——微课,在初中地理教学中引入微课,可以让学生更好地学习地理知识,激发学生对于学习的热情与兴趣,提高课堂教学效率。

初中思想品德思维导图教学模式探析

当今我国教育越来越重视对青少年思想素质的培养，尤其是初中思想品德教学。由于初中生的思想往往比较偏激，传统的教学模式无法取得良好的效果。在多年的教学实践中，我创造了思维导图教学模式，这种教学模式可以由浅入深地培养学生的思想素质，实现德育目标。

新课程下初中英语教学中的问题及对策

英语是当今社会的通用语言,随着经济全球化的发展,英语的地位会越来越重要,因此,在新课程的背景下,重视英语教学是推动我国教育事业发展的工作之一。英语课程是初中教学中的重要组成部分,其教学目标是让学生掌握基本的英语知识和语法,会进行简单的英语对话。但是,在实际的教学过程中,英语教学并未取得良好的教学效果,学生们只能了解和掌握基础的英语理论知识,却不能够进行简单的英语对话,致使初中英语教学被称为'哑巴英语'。因此。