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论多媒体下中学英语高效课堂的教学模式构建原则——课题研究
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作者 罗荣膑 《大观周刊》 2012年第41期313-313,共1页
构建多媒体下中学英语高效课堂教学模式,要充分发挥多媒体的优势,从目标、内容、过程、艺术等各方面对课堂教学精心设计,并对教学过程进行有效的宏观调控和微观运作,以提高课堂教学效率。构建应遵循一定的基本原则,它们是:务实性... 构建多媒体下中学英语高效课堂教学模式,要充分发挥多媒体的优势,从目标、内容、过程、艺术等各方面对课堂教学精心设计,并对教学过程进行有效的宏观调控和微观运作,以提高课堂教学效率。构建应遵循一定的基本原则,它们是:务实性原则、有利于学生主体性发挥原则、技术与内容有机结合原则、多媒体课件的艺术性原则和多媒体课件适度运用原则。 展开更多
关键词 学生 心理学 多媒体 务实 发展 艺术 结合 适度
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心与心的交流——浅谈班主任如何与学生谈心
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作者 秦书凤 《教育界(教师培训)》 2011年第5期60-60,共1页
谈心是班主任做好学生思想工作的主要形式。通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些疙瘩。谈心是一种历史悠久而且对做学生思想工作十分有效的一个传统方法。我就结合自己二十多年班主任工作经验... 谈心是班主任做好学生思想工作的主要形式。通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些疙瘩。谈心是一种历史悠久而且对做学生思想工作十分有效的一个传统方法。我就结合自己二十多年班主任工作经验,浅谈一下如何提高谈心效果的一些认识。 展开更多
关键词 班主任 学生 交流 思想工作 传统方法 工作经验 老师
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