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初中高效教学法探索
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作者 康来弟 《教育界(教师培训)》 2012年第11期44-44,共1页
文章从思想激励、教学方法、关注学生等这几个方面论述如何提高初中高效教学法,让优秀生更加拔尖、让中等生更加优秀、让后进生成为优等生的可能。
关键词 教学 激励 关注 高效
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