谈小学低年级的动手操作

动手实践 ,自主探索和合作交流是培养学生初步创新精神的重要方式。学生只有动手操作 ,才能激发兴趣 ,获取新知 ,懂理明法 。

关于提高小学体育课堂运动训练有效性的策略

最近几年以来,随着新课程的改革与发展,小学体育课也在一步步的推进。在小学体育课上,教师运用科学性的教育教学思路进行授课。在新课改的过程中,小学体育老师对课程进行了改革,使单一化教学变成多样化教学,这样一来,可以有效地激发学生们对运动训练的兴趣和积极性。在体育课上教师应当掌握各个学生的身体状况,从而制定有趣的运动训练,提高教学效率。

情感素质与英语学习

小学英语教学应该不断提高学生英语学习的情感素质 ,只有这样才能激发学生的学习动力 ,激发学生的学习兴趣 。