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高职院校毕业生党员教育对策研究——以桂林理工大学南宁分校为例
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作者 张斯亮 谢欢 王芳 《中华少年》 2016年第14期279-279,共1页
高职院校培养教育的目标是培养高校应用型技术技能人才,与传统高校相比,高职院校学制三年,学制较短,学生到大三就安排进行定岗实习与毕业实习,而根据大学生党员发展的程序与流程要求。
关键词 教育对策研究 院校毕业生 党员发展 院校教学 毕业生党员 实习工作 传统高校 流程要求 思想政治教育 应用型技术
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井冈山精神对大学生创新创业教育的重要价值
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作者 韦国才 唐承泽 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第21期1-1,共1页
大学生创新创业教育是否良好,不仅会直接影响到大学生创业成功与否,同时还直接关系到大学生未来职业生涯的发展。文章从如何挖掘井冈山精神的时代价值,并融入到大学生创新创业教育中进行了探索,提出了从导向功能、表率作用、榜样引领、... 大学生创新创业教育是否良好,不仅会直接影响到大学生创业成功与否,同时还直接关系到大学生未来职业生涯的发展。文章从如何挖掘井冈山精神的时代价值,并融入到大学生创新创业教育中进行了探索,提出了从导向功能、表率作用、榜样引领、精神典范、激发潜能等方面来构建井冈山精神的重要价值与大学生创新创业教育的有效模式。 展开更多
关键词 井冈山精神 大学生 创新创业教育 重要价值
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山西省体育类非物质文化遗产保护实施现状评价 被引量:1
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作者 史冬博 彭欣 尹利清 《体育研究与教育》 2019年第5期56-65,共10页
非遗传统体育文化项目的保护是国家文化保护战略的重要组成部分。保护成果及现状的及时考证,是实现可持续保护的关键。而实现这一目标的首要任务就是科学的诊断和评价。笔者于2018年对山西省11项非遗传统体育项目进行了实地调研。通过... 非遗传统体育文化项目的保护是国家文化保护战略的重要组成部分。保护成果及现状的及时考证,是实现可持续保护的关键。而实现这一目标的首要任务就是科学的诊断和评价。笔者于2018年对山西省11项非遗传统体育项目进行了实地调研。通过观察法、深度访谈法、特尔菲法和层次分析法等构建评价体系,类比保护缺失,发现问题症结,提出现状报告,为保护者和管理者提供诊治依据,同时,也为更广泛的保护性研究提供理论和方法论的支持。 展开更多
关键词 山西非遗传统体育 保护实施 现状评价 测量与评价 现状 评价指标系统
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浅谈新媒体环境下高职院校就业指导课程教学改革
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作者 唐淑珍 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期33-34,共2页
随着就业形势的日益严峻,做好大学生就业指导工作,促进大学生就业成为高职院校工作中的重中之重。本文从建立全程化就业指导体系、注重就业指导教育中的情商教育、建立就业指导信息化、资源化的工作体系等几个方面提出了创新高职院校... 随着就业形势的日益严峻,做好大学生就业指导工作,促进大学生就业成为高职院校工作中的重中之重。本文从建立全程化就业指导体系、注重就业指导教育中的情商教育、建立就业指导信息化、资源化的工作体系等几个方面提出了创新高职院校就业指导工作的相关思考。 展开更多
关键词 暂咎体时代 高职院校 就业指导 教学改革
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