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关于小学数学开放型课堂教学设计的探讨
1
作者
何燕平
《教育界(综合教育)》
2016年第4期74-74,共1页
本文针对传统的教学设计所存在的问题提出了开放型的数学教学设计思路,并对具体的教学环节做了比较详尽的阐述。
关键词
小学数学
教学设计
开放型
实践探索
下载PDF
职称材料
设计数学游戏培养学生创新能力之我见
2
作者
何燕平
《教育界(教师培训)》
2015年第6期109-109,共1页
本文作者从教学实践出发,阐述了在小学数学教学中,如何设计数学游戏培养学生创新能力的一些方式方法,有一定的借鉴意义。
关键词
数学游戏
个性
兴趣
合作
创新能力
下载PDF
职称材料
题名
关于小学数学开放型课堂教学设计的探讨
1
作者
何燕平
机构
广西桂林荔浦县新坪镇兴坪中心小学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第4期74-74,共1页
文摘
本文针对传统的教学设计所存在的问题提出了开放型的数学教学设计思路,并对具体的教学环节做了比较详尽的阐述。
关键词
小学数学
教学设计
开放型
实践探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
设计数学游戏培养学生创新能力之我见
2
作者
何燕平
机构
广西
桂林
市
荔浦县
新坪镇
兴
坪
中心小学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第6期109-109,共1页
文摘
本文作者从教学实践出发,阐述了在小学数学教学中,如何设计数学游戏培养学生创新能力的一些方式方法,有一定的借鉴意义。
关键词
数学游戏
个性
兴趣
合作
创新能力
分类号
O1-09 [理学—基础数学]
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作者
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1
关于小学数学开放型课堂教学设计的探讨
何燕平
《教育界(综合教育)》
2016
0
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职称材料
2
设计数学游戏培养学生创新能力之我见
何燕平
《教育界(教师培训)》
2015
0
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