农村学校关爱初中留守儿童策略研究

留守儿童问题,是我国经济发展过快衍生出的社会道德问题,由于落后地区发展跟不上国家现代化进程,导致贫困地区与发达城市贫富差距不断扩大。贫困地区人们为提升生活标准,解决贫困问题而大量涌入北上广深等重点城市进行工作,导致出现严重的留守儿童问题。每年,外出务工父母数量有增无减,留守儿童问题将会日益严重。正值青春期的初中留守儿童,是解决留守儿童问题的关键所在。初中阶段正处于思维转变和产生叛逆心理年龄段,将会令留守儿童的心理问题和社会问题特别方法,因此,初中留守儿童问题的解决,需要得到农村学校和全社会的重视。