关于小学五年级语文教学中作文教学策略的探究

小学语文是基础素质教育中非常重要的内容,而作文教学又是整个语文教育的重难点。五年级作为小学教育的提升阶段,其语文作文的教学质量极大地影响着学生未来的语文学习。但在过去很长一段时间里,小学五年级的语文作文教学水平一直难以提升,其中的原因需要我们每个教学工作者深思。本文主要从目前小学五年级语文作文教学存在的问题出发,探究分析出一些有效策略,力求促进小学语文整体作文教学质量的提高。