试析小学语文教学中学生主动质疑能力的培养策略

教育改革不断的深入,学生在学习过程中表现出来的质疑解疑能力是学生素质的重要体现,可使学生在学习中积极主动地去探究,发现问题,寻找解决问题的途径,最后解决问题,获得成就感,进一步提高学生的素质。本文通过阐述学生主动质疑能力的重要性,对小学语文教学中培养质疑能力做出了探讨,旨在将培养学生的质疑解疑能力作为一项重要任务来完成。

农村小学学校管理之我见

随着社会的进步发展和新课程改革的不断深入,农村小学学校管理面临着各个层面的改革和创新。农村小学要与时俱进,不断提高管理水平,保证学校能够健康稳定的可持续发展。由于广大农村地区,特别是偏远地区的农村,经济比较落后,交通相对闭塞,教师队伍的素质参差不齐,教学设备和信息更新与城镇相比要薄弱的多,这就决定了农村小学在管理上将遇到更大的困难。