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探究小学班主任的魅力修养与工作方法
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作者 雷海凤 《教育界(综合教育)》 2018年第4期10-11,共2页
小学班主任要学会树立威信,这就需要讲究方法,使学生的工作效率不断得到提升,建设良好的班风,在教、管、育三个方面形成合力,提高小学班主任的魅力修养.文章主要论述了小学班主任的魅力修养,提出了具体的工作方法,从而对于相关的研究提... 小学班主任要学会树立威信,这就需要讲究方法,使学生的工作效率不断得到提升,建设良好的班风,在教、管、育三个方面形成合力,提高小学班主任的魅力修养.文章主要论述了小学班主任的魅力修养,提出了具体的工作方法,从而对于相关的研究提供理论参考. 展开更多
关键词 小学班主任 魅力修养 工作方法
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深入融通,提升课堂内外阅读的整体效益
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作者 方红玫 《小学教学参考(语文版)》 2016年第11期18-18,共1页
目前,很多教师对内外融通、强化课外阅读在认知上存在着一定的误区。事实上,脱离教材文本的课外阅读,就失去应有的方向,其效果也就可想而知了。在教学中,教师要通过对比型、扩展型和专题型等课外阅读课型,让学生深入文本,和作者对话,全... 目前,很多教师对内外融通、强化课外阅读在认知上存在着一定的误区。事实上,脱离教材文本的课外阅读,就失去应有的方向,其效果也就可想而知了。在教学中,教师要通过对比型、扩展型和专题型等课外阅读课型,让学生深入文本,和作者对话,全面把握文本内涵,建构自己的阅读体系,从而促进学生语文能力的全面提高。 展开更多
关键词 课内阅读 课外阅读 整体效益
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