小学数学教学中如何提高学生解决问题的能力

数学教学中小学生解决问题的能力最重要的就是让学生在弄清解题思路，掌握解题方法之后，灵活地运用到解决问题当中，帮助学生更好、更有效地学习。

农村小学数学教学与生活的有效联系

数学教学要与生活紧密联系，教师要善于应用生活中的素材，在教学中为学生创设生动有趣的生活问题情境来帮助学生学习，鼓励学生善于去发现和解决生活中的数学问题，养成运用数学的思想观察和分析周围的事物，并学会运用所学的数学知识解决实际问题的习惯，做到数学从生活中来，再应用到生活中去。

小学数学教学中提高农村学生解决问题能力的研究

随着我国新课程改革制度的深入推进,对学生的解决问题能力的要求不断提高,教师一定要重视小学生解决问题能力的培养。是在农村小学中由于教学方法落后,相关设施不健全,导致学生解题能力不能大幅度的提高,因此,本文选择这一课题进行研究,希望对改进农村教学有所帮助。

乡村小学如何转变后进生

班主任要树立正确的后进生教育观，要善于发现和利用后进生身上的闪光点，用“爱”去关心每一位学生，更要多观察，多和学生沟通。

让学生在“养成教育”中健康成长

良好习惯的教育培养，就是我们常说的“教养”。学会做人，就要做一个有教养的人。抓好养成教育，让学生在养成教育中健康地成长，让他们学会做人的道理，是教育的精髓所在。