发展中的广西民族学院数学与计算机科学系

介绍广西民族学院数学与计算机科学系建系40多年来。

广西民族学院在校学生人数发展规模数学模型的研究

根据广西民族学院1985-2002年的在校学生人数的时序数据,研究发展趋势数学模型,得出了我院在校学生人数在1985-1991年直线下降与1991-2002年按指数函数上升的发展趋势.运用逻辑斯谛方程研究发展规划预测模型,预测了2003-2010年在校学生人数。

浅谈数学建模思想在数学分析教学中的渗透

把数学建模的思想方法融入数学分析课程教学是培养学生创新能力和实践能力的一条有效途径 ,是当前大学数学课程改革的一个重要方向 .本文从数学分析教学的几个主要环节提出了渗透数学建模思想方法的一些见解 .

关于等幂和的计算程序

根据等幂和的结果,利用Maple7给出了等幂和公式的三个计算程序,并且对每个程序作了效率分析,利用这些程序可以很快地获得上千个等幂和公式。

可行的Leontief模型在资源系统中的应用与分析

分析可行的Leontief模型在资源系统中的应用,给出了模型中两个重要的定理及相关推论;对动态的Leontief模型在资源系统经济增长率、产出结构计算中的应用进行了推理;

构建新型的大学生德育测评指标体系探析(下)

理论是用于指导实践的 ,为使新型的大学生德育测评指标体系真正得到贯彻 ,本文对之进行了详细地设计 ,并提出了具体的实施方案。

关于Bernoulli数的同余关系

利用等幂和与判别素数的充要条件， 获得了Ｂｅｒｎｏｕｌｌｉ数的同余关系， 得到了整除Ｂｅｒｎｏｕｌｌｉ数分子的判别方法．

基于重心的模糊综合评价系统的设计与实现

本文在分析目前各种综合评价的基础上,提出一种基于模糊集重心的综合评价的新方法,给出了具体设计的思想和实现方法,并就系统设计与实现的主要技术问题和解决方法作了探讨。

广西产业结构优化与政府职能转换

在经济全球化、信息化和市场化的大背景下 ,如何促进经济增长作为“第一等优先的经济论题”[1 ] 在理论界和实践上都达成了一致共识 :产业结构优化是经济快速增长的关键。对于相对比较落后的地区来说 ,要使其经济在较短时期内获得较快发展 ,使产业结构较快升级 ,尽快获得规模效益 ,“政府必须发挥重要的组织与引导作用 ,制定切实可行的产业发展政策 ,对产业发展予以指导”[2 ] 。在这一认识基础上 ,作为西部欠发达省份之一 ,广西对产业结构调整作出了长期努力。但是 ,过去那种政府直接参与和干预的做法已经越来越不能适应新形势下的经济发展需要了。当前的广西虽仍然落后但产业和企业都有了一定的自我积累及自我发展能力。政府管理决策部门应如何正确发挥对产业结构调整的职能以实现产业结构优化提高经济增长效率 。

无穷积分与瑕积分的一个关系

本文以反函数为工具,对无穷积分与瑕积分的关系进行研究,得到了无穷积分∫+∞af(x)dx收敛与瑕积分∫f(a)0f-1(x)dx收敛互为充要条件的重要结果,并且利用该结果揭示了∫+∞a1xλdx与∫ba1(x-a)λdx敛散性判别的参数取值的差异问题.

网上教学体系结构和安全性分析

在远程教育逐渐普及的趋势下,本文从网上教学体系结构和安全性分析两方面做简要概述.

摩托车配件智能销售系统的设计与实现

利用 BDE引擎、C++builder、C++、SQL编程语言在 Windows98SE平台上开发出一套以导航窗、模拟购物为核心的智能化摩托车配件销售系统。该系统主要功能由销售区域、客户区域、货物查询、购物车。

广西城镇居民消费函数研究

通过对广西城镇居民消费行为分析提出了在新古典经济学范式内研究广西城镇居民消费行为的框架和主要假设模型,用现代计量经济学方法进行了实证分析与研究,得出了主要结论、提出了广西区域宏观经济管理的若干政策建议.

构建新型的大学生德育测评指标体系探析(上)

大学生德育测评在我国早已有之 ,然而在不同的时期却有着不同的测评标准和体系。而今 ,当我们迈进 2 1世纪的时候 ,大学生的德育测评也将有着新的标准、新的体系 ,构建这样的体系 ,有其特定的意义。

关于加强和改进中学数学教学对学生数学思维能力培养的几点建议

数学学习与思维发展有密切的关系 :一方面 ,数学学习要以学生一定的思维发展水平为前提 ;另一方面 ,数学学习又能大力促进思维的发展。本文分析了当前我们中学数学教学对学生数学思维能力培养的现状 。

动态数学神经网络模型及其应用

本文在［１］的基础上建立了广义数学神经元，并引入动态机制，形成动态数学神经网络，由网络当前状态决定网络结点数．从而在一定程度上解决了前向神经网络隐层结点数无法确定的难题，并成功地将其运用于解决用多项式逼近连续函数的魏尔斯特拉斯定理，并建立了龙贝格求定积分的动态数学神经网络模型．

无穷积分与瑕积分的一个关系(二)

以反函数为工具,对无穷积分与瑕积分的关系进行研究,在文献[1]的基础上得到了定量结果:∫+∞f(x)dx=∫f(a)f-1(x)dx-af(a).

等幂和与Stirling数的奇妙关系

利用等幂和与判别素数的充要条件，获得了Ｓｔｉｒｌｉｎｇ数的一些新的性质，并揭示了等幂和与Ｓｔｉｒｌｉｎｇ的奇妙关系。

广西市场化进程相对指数实证研究

从市场化相对进程评价理论出发 ,对市场化进程相对指数分析所基于的理论进行了探讨。通过指标体系的设计与指标分解 ,在大量的信息搜集、社会调查基础上 ,应用现代计量经济学、统计学方法对广西各主要地、市的市场化相对进程指数进行计算、排序 ,对结果作出了深入地分析 。

浅谈数学反例

浅谈反例在数学教学中的作用及反例的构造，适当地使用数学反例，在数学教学中会取得良好的效果．