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e时代话“背功”——一节意外课的反思
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作者 王连德 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2007年第12期43-44,共2页
只有扎扎实实地进行读背练习,下一番“死记硬背”的功夫,强化记忆训练,才能为语文的阅读理解、作文以及将来的做事和做人准备好应有的“本钱”,才能透彻地理解社会这部大书中的玄奥哲理,才会有一个幸福而快乐的人生。
关键词 E时代 背诵 语文素养
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