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微阅读时代英美文学在中国的传播方式研究——评《英美文学批评在现代中国的传播与变异》
1
作者
龙星源
《新闻爱好者》
CSSCI
北大核心
2021年第6期I0001-I0002,共2页
文学批评是一个伴随文学创作、作品赏析而产生和发展的文学活动类型,具有自身完整的理论体系和丰富的文学思想,贯穿于我国文学发展历程的始终,在我国具有悠久历史和光荣传统,倾注了一大批仁人志士毕生的心血,为推动我国古典文学和现当...
文学批评是一个伴随文学创作、作品赏析而产生和发展的文学活动类型,具有自身完整的理论体系和丰富的文学思想,贯穿于我国文学发展历程的始终,在我国具有悠久历史和光荣传统,倾注了一大批仁人志士毕生的心血,为推动我国古典文学和现当代文学的繁荣发展做出了突出贡献。在当前经济全球化的特定时代语境下,不同国家、地区文学批评的跨文化交流与互动是早已呈现的命题,很大程度上丰富了全球各国的文学批评和文学创作理论体系.
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关键词
英美文学
现当代文学
文学批评
时代语境
文学创作理论
交流与互动
文学思想
作品赏析
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职称材料
BOPPPS教学模式下商务英语阅读教学与课程思政探索——以《商务英语阅读教程2》Unit 1为例
被引量:
1
2
作者
杨思琦
林娜
龚选艳
《英语广场(学术研究)》
2023年第33期64-67,共4页
在新时代背景下,思政教育具有培育和践行社会主义核心价值观的重要使命,这要求高校教师将思政教育融入高校教学实践活动当中。本文在西南某高校的教学探究性活动的基础上,以《商务英语阅读教程2》(第二版)第1单元为例,研究如何在BOPPPS...
在新时代背景下,思政教育具有培育和践行社会主义核心价值观的重要使命,这要求高校教师将思政教育融入高校教学实践活动当中。本文在西南某高校的教学探究性活动的基础上,以《商务英语阅读教程2》(第二版)第1单元为例,研究如何在BOPPPS教学模式下,将思政教育融入商务英语阅读教学实践活动当中,从而达到相对应的知识、能力和思政育人目标,在让学生更好地体会社会主义核心价值观的同时,提升其文化自信和民族自豪感。
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关键词
BOPPPS
思政教育
商务英语
教学实践
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职称材料
题名
微阅读时代英美文学在中国的传播方式研究——评《英美文学批评在现代中国的传播与变异》
1
作者
龙星源
机构
广西河池学院外国语学院
出处
《新闻爱好者》
CSSCI
北大核心
2021年第6期I0001-I0002,共2页
文摘
文学批评是一个伴随文学创作、作品赏析而产生和发展的文学活动类型,具有自身完整的理论体系和丰富的文学思想,贯穿于我国文学发展历程的始终,在我国具有悠久历史和光荣传统,倾注了一大批仁人志士毕生的心血,为推动我国古典文学和现当代文学的繁荣发展做出了突出贡献。在当前经济全球化的特定时代语境下,不同国家、地区文学批评的跨文化交流与互动是早已呈现的命题,很大程度上丰富了全球各国的文学批评和文学创作理论体系.
关键词
英美文学
现当代文学
文学批评
时代语境
文学创作理论
交流与互动
文学思想
作品赏析
分类号
I106 [文学—世界文学]
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
BOPPPS教学模式下商务英语阅读教学与课程思政探索——以《商务英语阅读教程2》Unit 1为例
被引量:
1
2
作者
杨思琦
林娜
龚选艳
机构
广西河池学院外国语学院
商务英语系
出处
《英语广场(学术研究)》
2023年第33期64-67,共4页
基金
河池学院2021年度课程思政示范课程立项建设项目第26项——商务英语阅读(基金编号:2021KCSZ26)。
文摘
在新时代背景下,思政教育具有培育和践行社会主义核心价值观的重要使命,这要求高校教师将思政教育融入高校教学实践活动当中。本文在西南某高校的教学探究性活动的基础上,以《商务英语阅读教程2》(第二版)第1单元为例,研究如何在BOPPPS教学模式下,将思政教育融入商务英语阅读教学实践活动当中,从而达到相对应的知识、能力和思政育人目标,在让学生更好地体会社会主义核心价值观的同时,提升其文化自信和民族自豪感。
关键词
BOPPPS
思政教育
商务英语
教学实践
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微阅读时代英美文学在中国的传播方式研究——评《英美文学批评在现代中国的传播与变异》
龙星源
《新闻爱好者》
CSSCI
北大核心
2021
0
下载PDF
职称材料
2
BOPPPS教学模式下商务英语阅读教学与课程思政探索——以《商务英语阅读教程2》Unit 1为例
杨思琦
林娜
龚选艳
《英语广场(学术研究)》
2023
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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