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当前农村小学语文体验式教学的实施措施 被引量:1
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作者 刘国瑜 《新作文(教研)》 2021年第11期0186-0186,共1页
体验式教学的内涵在于创设相应的教学情景,激发学生的探究欲望和学习欲望,通过情境交融给予学生积极的课堂体验,丰富学生的思想感情,进而激发学生的学习兴趣和动机。然而,当下农村小学语文课堂模式比较单一,教学手段也比较传统,学生体... 体验式教学的内涵在于创设相应的教学情景,激发学生的探究欲望和学习欲望,通过情境交融给予学生积极的课堂体验,丰富学生的思想感情,进而激发学生的学习兴趣和动机。然而,当下农村小学语文课堂模式比较单一,教学手段也比较传统,学生体验感不强,所以在新课程改革的浪潮中,语文教师应该要注重以学生为本,及时转变教学模式,在课堂中应用体验式教学法,给予学生良好的课堂体验,增强其学习语文的兴趣。 展开更多
关键词 农村 小学语文 体验式教学 实施措施
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