小学低年级复式班教学存在问题及解决策略

我们的教育从多方面、多层次进行改革,发展我们与众不同的教育方法,把许多理想型的教学经验付诸于实际行动,发展我们的低年级复试教育,从小学生阶段开始培养,更好的针对情况、解决问题,把复试教育进行系统化、实践化,在此基础上进行创新,不断落实新型的教育理念。

探究小学语文阅读与写作有效整合的方法研究

众所周知,小学语文是一门非常重要的学科,在小学语文教学过程当中,阅读和写作是两个必要的环节.两者之间相辅相成,在教学目标和教学方法以及教学策略上都有着一定程度的交集.为此,作为教育人员,应该对教学方法给予有效整合,不断的强化教学质量,提升教学水平,鉴于此,本文主要针对如何实现小学语文阅读与写作的有效整合进行相关浅析,以期更好的提升教学目标,仅供参考.