冠心病病人心脏康复护理进展研究

冠心病作为临床中发病率较高的心血管疾病,对患者生命安全造成严重影响。药物治疗能够有效改善冠心病患者的临床症状,但是存在部分患者疾病治疗过程中心脏功能康复效果并不理想,增加患者再次住院的风险。因此,严重降低患者生活质量。这一背景下,在药物治疗同时需要积极加强关于患者的心脏康复护理研究。基于此,文章重点以冠心病患者的心脏康复内容为重点进行综述,具体如下。

人文关怀护理在门诊冠心病患者健康教育中的作用

本文选择,冠心病患者为研究对象,护理方案—人文关怀护理+健康教育,评价护理方案作用。方法 广西宜州区工人医院,门诊就诊,患者,类型—冠心病,数量84例,时间,2021.03.10~2022.12.30,患者根据护理方案的差异划分为两组,对照DZ组—方案,常规健康教育护理;人文RW组—方案,人文关怀护理+常规健康教育,42例/组,观察效果。结果 (1)不良事件及满意度情况:护理后,RW组/DZ组比较,心血管不良事件发生率(x2值6.098),RW组<DZ组(P<0.05),差异显著;RW组/DZ组比较,满意度(x2值7.372),RW组>DZ组(P<0.05),差异显著。(2)认知情况:护理前,RW组/DZ组比较,病因知识(t值0.078)/用药知识(t值0.079)/生活护理知识(t值0.034)/心血管不良事件预防知识(t值0.111),无差异(P>0.05);护理后,RW组/DZ组比较,病因知识(t值16.629)/用药知识(t值11.428)/生活护理知识(t值13.477)/心血管不良事件预防知识(t值10.882),RW组>DZ组(P<0.05),差异显著。(3)心理状态:护理前,RW组/DZ组比较,焦虑评分(t值0.065)/抑郁评分(t值0.043),无差异(P>0.05);护理后,RW组/DZ组比较,焦虑评分(t值14.090)/抑郁评分(t值5.418),RW组<DZ组(P<0.05),差异显著。结论 门诊冠心病患者护理中,健康教育应用同时,增加人文关怀护理,改善患者认知情况,缓解焦虑、抑郁,降低不良事件,使得患者对护理更满意,值得推广。