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培养学生财经素养的实践探讨
被引量:
3
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作者
韦艳肖
刘根蜀
《质量与市场》
2021年第17期22-24,共3页
当前,我国高职院校日益重视培养学生的财经素养,引导学生学习必要的财经知识,并对学生的财经实践作出科学指导,将课外丰富的财经知识引入日常教学中,有助于引导学生形成正确健康的消费观,并增强其防范财经风险的意识。本文浅析了高职院...
当前,我国高职院校日益重视培养学生的财经素养,引导学生学习必要的财经知识,并对学生的财经实践作出科学指导,将课外丰富的财经知识引入日常教学中,有助于引导学生形成正确健康的消费观,并增强其防范财经风险的意识。本文浅析了高职院校学生财经素养培养现状,探究了高职院校学生财经素养培养路径,以期为高职院校对学生财经素养的培养提供借鉴。
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关键词
学生
财经素养
培养路径
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职称材料
题名
培养学生财经素养的实践探讨
被引量:
3
1
作者
韦艳肖
刘根蜀
机构
广西
国际商务职业技术学院
广西河池市宜州区庆远镇矮山中学
出处
《质量与市场》
2021年第17期22-24,共3页
基金
2018年国家社科基金项目:广西当代少数民族文学多元表述的文化意义研究(18XZW034)
文摘
当前,我国高职院校日益重视培养学生的财经素养,引导学生学习必要的财经知识,并对学生的财经实践作出科学指导,将课外丰富的财经知识引入日常教学中,有助于引导学生形成正确健康的消费观,并增强其防范财经风险的意识。本文浅析了高职院校学生财经素养培养现状,探究了高职院校学生财经素养培养路径,以期为高职院校对学生财经素养的培养提供借鉴。
关键词
学生
财经素养
培养路径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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作者
出处
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1
培养学生财经素养的实践探讨
韦艳肖
刘根蜀
《质量与市场》
2021
3
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