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中考物理复习策略探究
被引量:
1
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作者
潘启盛
《中学教学参考》
2017年第32期40-41,共2页
中考物理成绩,反映了一个教师的教学水平。中考成绩的好坏,复习策略是关键。在具体复习中,教师要以教材为本制定复习计划,以帮助学生构建知识网络,让学生系统地把握课本知识,同时,有针对性地训练、归纳、总结解题方法,发展学生...
中考物理成绩,反映了一个教师的教学水平。中考成绩的好坏,复习策略是关键。在具体复习中,教师要以教材为本制定复习计划,以帮助学生构建知识网络,让学生系统地把握课本知识,同时,有针对性地训练、归纳、总结解题方法,发展学生的思维能力,进而提高学生应用知识解决问题的能力。
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关键词
中考复习
能力培养
方法和技巧
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职称材料
题名
中考物理复习策略探究
被引量:
1
1
作者
潘启盛
机构
广西河池市宜州区教育局教研室
出处
《中学教学参考》
2017年第32期40-41,共2页
文摘
中考物理成绩,反映了一个教师的教学水平。中考成绩的好坏,复习策略是关键。在具体复习中,教师要以教材为本制定复习计划,以帮助学生构建知识网络,让学生系统地把握课本知识,同时,有针对性地训练、归纳、总结解题方法,发展学生的思维能力,进而提高学生应用知识解决问题的能力。
关键词
中考复习
能力培养
方法和技巧
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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中考物理复习策略探究
潘启盛
《中学教学参考》
2017
1
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