浅谈初中英语课堂导入的艺术

课堂导人是每一节课教学过程中最基本的，也是最关键的环节之一。如果课堂导入方法得当，就能极大地吸引学生们的注意力，激发其浓厚的学习兴趣，为整节课的教学起到良好的铺垫作用。我认为成功的课堂导人应该具备以下三个方面的基本要求：课堂导入要具有趣味性；课堂导入要具有针对性；课堂导入要具有新颖性、独特性。